SEMANA DEL 09-03-2009 AL 13-03-2009

SEMANA DEL 09-03-2009 AL 13-03-2009

TAREAS

• Continuar el Proyecto "RELACIONARNOS BIEN".
• Participar en el concurso de la ONCE.
• Continuar el proyecto "Los cuentos".
• Conmemorar el "Día Internacional de la Mujer".
  

LUNES, 09/03/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Puesta en común de las actividades sobre el verbo, palabras parónimas y ortografía de las palabras con c y d final 2, 3 y 4 (página 104).
• .Actividades para conmemorar el "Día Internacional de la Mujer".
  
• Lectura lúdica.
  

Competencia Matemática:

• Puesta en común de los problemas 15 (página 133) y 19 (página 135).
• Problemas 16 y 17 (página 133) y 11 (página 137).
  
• Actividades interactivas.
• Actividades interactivas1.
• Actividades interactivas 2.
• Actividades interactivas 3.

Competencia e interacción con el medio físico:

• Puesta en común de las actividades 1, 2 y 3 (página 89).
• Vídeo "El ciclo del agua 2".
• Vídeo "Olas y mareas".
• Vídeo "Corrientes marinas".

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Competencia Cultural y Artística:

• Continuamos realizando el cartel para participar en el concurso de la ONCE.

Para la casa:

• Ordenar una historia (página 105).
  
• Terminar los problemas 17 (página 133) y11 (página 137).

MARTES, 10/03/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Puesta en común de la actividad "Ordenar una historia" (página 105).
• Webquest "Los cuentos". Continuar realizando la actividad 1.
  
• Leer otros textos. Línea del tiempo. Lectura y actividades de comprensión lectora.
  
• Lectura lúdica.
  

Competencia Matemática:

• Puesta en común de los problemas 17 (página 133) y11 (página 137).
• Actividades interactivas.
• Actividades interactivas1.
• Actividades interactivas 2.
• Actividades interactivas 3.
  

Competencia e interacción con el medio físico:

• Puesta en común de la ficha sobre la atmósfera y la hidrosfera.
  
• La Tierra, nuestro planeta. La geosfera.
• Vídeo "Las capas de la Tierra".
  

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Competencia Cultural y Artística:

• Continuamos realizando el cartel para participar en el concurso de la ONCE.

Para la casa:

• Lectura, anotando las palabras cuyo significado se desconoce, del capítulo 11 "La novia" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Ficha sobre multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
• Actividades sobre la geosfera 1 y 2 (página 91).

MIÉRCOLES, 11/03/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura, en voz alta del capítulo 11 "La novia" del libro "Estampas de Platero y yo".
  
• Actividades de comprensión lectora y vocabulario.
  
• Lectura lúdica.

Competencia Matemática:

• Puesta en común de la ficha sobre multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
• Relación entre las unidades de longitud. Pasar de una unidad a otra utilizando el cuadro de unidades.
• Actividad 6 (página 137).
  

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Para la casa:

• Lectura "La naturaleza se enfada". Identificar las ideas principales.
  
• Actividad sobre relaciones entre las unidades de longitud 8 (página 137) y cálculo.

JUEVES, 12/03/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Continuar la lectura en voz alta del capítulo 11 "La novia" del libro "Estampas de Platero y yo" y con las actividades de comprensión lectora y vocabulario.
  
• Lectura lúdica.
  

Competencia e interacción con el medio físico:

• Puesta en común de las actividades sobre la geosfera.
  
• Vídeo "Las capas de la Tierra".
• Observar distintos tipos de rocas.
• Realizar un esquema del tema.
  

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Para la casa:

• Lectura "El mar puesto en pie". Actividades de comprensión lectora y realización de un esquema.
• Ficha sobre la geosfera.
  

VIERNES, 13/03/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• WebQuest "Los cuentos". Continuar la Actividad 1 Conocemos autores de cuentos.
  
• Lectura lúdica.

Competencia Matemática:

• Puesta en común del cálculo y de las actividades sobre relación entre las unidades de longitud.
  
• Unidades de longitud. El metro. Múltiplos y submúltiplos. Relaciones entre las unidades.
  
• Actividades interactivas1.
• Actividades interactivas 2.
• Actividades interactivas 3.

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.
• Utilizar el OpenOffice para escribir textos e insertar imágenes.
  

Competencia Social y ciudadana:

• Proyecto "Relacionarnos bien". Puesta en común de la actividad "Autorregulación por preguntas mágicas: Solucionar problemas".

Para la casa:

• Lectura "Las jarras de oro embrujadas". Actividades de vocabulario y comprensión lectora.
  
• Problemas a y b (página 141).