Semana 33ª: del 17 al 21 de mayo de 2 010.

Tareas y Proyectos en desarrollo:

Trabajo posterior a la

VISITA a la PLATAFORMA SOLAR DE ALMERÍA (P.S.A.),

nos animamos a leer con la colección de "Libros de Aquí y de Allí"
(la disfrutaremos durante todo el tercer trimestre), Homenaje a Miguel Hernández, la Radio Escolar y el Día Mundial de Internet.

Lunes, 17 de mayo de 2 010.
DÍA MUNDIAL DE INTERNET.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día.-

- Taller de Matemáticas, Lógica y Ajedrez:

• Corregimos la tarea de casa.
• Preparamos la evaluación sobre las operaciones con números decimales.
  

- Preparamos la grabación sobre la Visita a la Plataforma Solar de Almería, el Día de Internet y otras cuñas.

- Sesión de TARDE. - Competencia social y ciudadana:

• Celebramos el DÍA MUNDIAL DE INTERNET: Leemos y comentamos "Internet sin riesgos" y jugamos a "Triviral".
  
• Trabajo y disfrute de la colección de libros "De aquí y de allá": lectura colectiva de uno de los libros de la colección presentada. Lectura individual y silenciosa (1/2 hora).

C) TRABAJO PARA CASA:

• Repasar las operaciones con números decimales.
  
• Tarea personal de mejora: lectura de "Odisea en el hielo" (páginas 120 y 121) y copiado hasta la línea nº 10. Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 122 del libro de Lenguaje.
  
• Resto alumnado: ejercicios 1 a 7 y 8 de la página 122 del libro de Lenguaje.
  
• Inglés: 20 minutos.
• Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.

Martes, 18 de mayo de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día.-

- Taller de Matemáticas, Lógica y Ajedrez:

• Corregimos la tarea de casa.
• Evaluación sobre las operaciones con números decimales.
  

- Corregimos la tarea de LENGUAJE. Preparamos la evaluación sobre los contenidos vistos de gramática y ortografía.

- Sesión de TARDE.- Competencia cultural y artística.

• Dibujo artístico.
• Trabajo y disfrute de la colección de libros "De aquí y de allá": lectura colectiva de uno de los libros de la colección presentada. Lectura individual y silenciosa (1/2 hora).

C) TRABAJO PARA CASA:

• Ejercicios del libro de matemáticas: ejercicios previos de introducción a la Geometría. Repaso a las tablas de multiplicar.
  
• Repaso de los contenidos de gramática y ortografía vistos.
  
• Inglés: 20 minutos.
• Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.
  

Miércoles, 19 de mayo de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día:

- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-

• Corregimos los ejercicios pendientes.
  
• Repasamos las operaciones con números decimales.
• Expresamos un pedido comercial con el procesador de textos.
  

- Corregimos la tarea de LENGUAJE. Preparamos la evaluación sobre los contenidos vistos de gramática y ortografía.

- Continuamos trabajando con la colección de libros "De aquí y de allá": lectura colectiva de uno de los libros de la colección presentada. Trabajo individual o por parejas con alguno de los libros (1/2 hora): nuestro CUADERNO DE AULA sobre esta colección.


TRABAJO PARA CASA:

• Repaso a las tablas de multiplicar. Repasar las operaciones con números decimales. Traer folletos de tiendas para practicar "los pedidos comerciales"
• Repasar los contenidos de gramática y ortografía estudiados. Copiado, frases. Lectura y comprensión lectora.
  
• Inglés: 20 minutos.
  
• Cuaderno de Frases.
• Trabajo con el ordenador:
  

- 15 minutos de KTOUCH.


Jueves, 20 de mayo de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

• Leemos algunos titulares de prensa y analizamos el vocabulario de algunas palabras (15 minutos).
  

B) Trabajo del día:

- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-

• Ejercicio de evaluación sobre operaciones con decimales.
• A partir de folletos de tiendas practicamos el cálculo y la expresión digital de "pedidos comerciales".
  

C) TRABAJO PARA CASA:

• Trabajo con el ordenador:
  

- 15 minutos de KTOUCH.

• Lectura / escritura personal / Cuaderno de Frases.
  

Viernes, 21 de mayo de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

• Leemos algunos titulares de prensa y analizamos el vocabulario de algunas palabras (15 minutos).
  

B) Trabajo del día:

- Corregimos la tarea del Libro de Lenguaje. Preparamos la evaluación sobre los contenidos vistos de gramática y ortografía.

• Taller de Radio Escolar : hacemos entre todos una cuña de radio, hacemos el guión, bajamos la música y la grabamos con el programa AUDACITY.
  

- Taller de Lectura: lectura colectiva de un libro de la colección "De aquí y de allí". Trabajo individual o por parejas con alguno de los libros (1/2 hora): nuestro CUADERNO DE AULA sobre esta colección.

TRABAJO PARA CASA:

• Ficha de repaso de Lenguaje: pronombres y verbos.
• Ejercicios previos del tema de Geometría de Matemáticas. Dibujo en el cuaderno de un ángulo agudo, uno recto y otro obtuso.
  
• Lectura / escritura personal / Cuaderno de Frases.
  
• Tarea ordenador: KTOUCH. Inglés: 20 minutos.