SEMANA DEL 09-02-2009 AL 13-02-2009

SEMANA DEL 09-02-2009 AL 13-02-2009

TAREAS

• Continuar el Proyecto "RELACIONARNOS BIEN".
• Participar en el concurso de la ONCE.
  

LUNES, 09/02/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura silenciosa del capítulo 5 "Las brevas" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Puesta en común de los cuentos escritos en casa
• Lectura lúdica.
  

Competencia Matemática:

• Puesta en común de los problemas 13 (página 125) y 5 (página 129).
• Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
• Actividades sobre multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.

Competencia e interacción con el medio físico:

• Revisión, análisis y autocorrección de la ficha sobre "La nutrición humana".
• La materia y sus propiedades 1.
• La materia y sus propiedades 2.
  
• Actividades 1 y 2 (página 75).
  

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Competencia Cultural y Artística:

• Crear un cartel que exprese lo que el sistema braille representa para las personas ciegas. Leemos, visualizamos y analizamos la información que nos ha enviado la ONCE.

Para la casa:

• Lectura, anotando las palabras cuyo significado se desconoce, del capítulo 5 "Las brevas" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Problemas sobre multiplicación y división por la unidad seguida de ceros 14 y 15 (página 127).

MARTES, 10/02/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura en voz alta del capítulo 5 "Las brevas" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Actividades de comprensión lectora y vocabulario.
  
• Lectura lúdica.
  

Competencia Matemática:

• Puesta en común de los problemas 14 y 15 (página 127).
• Problemas sobre números decimales y porcentajes 8 (página 115).
  

Competencia e interacción con el medio físico:

• La materia y sus propiedades 1.
• La materia y sus propiedades 2.
• Realizamos experimentos sobre las propiedades generales de la materia (el aire tiene volumen).
• Tipos de mezclas.
  

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Para la casa:

• Lectura"La cazadora de cometas". Actividades de comprensión lectora 1, 2 y 3 (página 95).
  
• Cálculo.

MIÉRCOLES, 11/02/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura "La cazadora de cometas".
• Puesta en común de las actividades 1, 2 y 3 (página 95).
  
• Realizar las actividades 4, 5, 6 y 7 (página 95).
  
• Lectura lúdica.
  

Competencia Matemática:

• Puesta en común de las actividades de cálculo.
• División de un número decimal entre un número natural.

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Para la casa:

• Lectura "La cazadora de cometas". Terminar las actividades.
  
• Cálculo.

JUEVES, 12/02/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura "La cazadora de cometas".
• Puesta en común de las actividades 4, 5, 6 y 7 (página 95).
  
• Lectura lúdica.

Competencia e interacción con el medio físico:

• La materia y sus propiedades 1.
• La materia y sus propiedades 2.
• Los cambios de la materia.
• Actividades 1, 2 y 3 (página 77).

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Para la casa:

• Lectura, anotando las palabras cuyo significado se desconoce, del capítulo 6 "La púa" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Ficha sobre la materia.

VIERNES, 13/02/2009
Competencia en Comunicación Lingüística:

• Lectura en voz alta del capítulo 6 "La púa" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Actividades de comprensión lectora y vocabulario.
  
• El verbo. Raíz y desinencia.
  
• Lectura lúdica.

Competencia Matemática:

• Puesta en común de las actividades de cálculo.
• División de un número decimal entre un número natural.
• Actividades de cálculo con números decimales.

Competencia Digital

• Buscar en el diccionario palabras cuyo significado se desconoce utilizando la aplicación Lemurae.
• Visitar páginas web para buscar información y realizar actividades.

Competencia Social y ciudadana:

• Proyecto "Relacionarnos bien". Autorregulación por preguntas mágicas: "Solucionar problemas". Puesta en común.
  

Para la casa:

• Lectura, anotando las palabras cuyo significado se desconoce, del capítulo 7 "La azotea" del libro "Estampas de Platero y yo".
• Cálculo.