"DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA" ,
PROYECTO "SOMOS DE ANDALUCÍA"
y
VISITA A LA ALCAZABA DE ALMERÍA.
PROYECTO "SOMOS DE ANDALUCÍA"
y
VISITA A LA ALCAZABA DE ALMERÍA.
Lunes, 22 de marzo de 2 010.
A) Rutinas iniciales (15 min.).-
B) Trabajo del día.-
- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-
- Taller de lógica y ajedrez: última propuesta del trimestre.
- Comentamos el ejercicio de evaluación sobre las fracciones.
- Comenzamos a realizar la WebQuest "Descubrimos la ALCAZABA DE ALMERÍA".
- Ejercicio de evaluación de Lengua Castellana: el adjetivo y la acentuación.
- Educación para la Ciudadanía: Ideas para construir un panel de experiencias (qué nos sugiere cada uno de estos conceptos -conocimiento, responsabilidad, igualdad, solidaridad, libertad, tolerancia, participación y pluralismo-).
- Realizamos un texto colectivo: informe y solicitud de autorización al Claustro y Consejo Escolar para realizar una experiencia de radio escolar en el tercer trimestre del curso.
- Taller de Lectura y Escritura:
* Frases para el cuaderno ("con palabras de chocolate fundido").
* Lectura colectiva:
* Frases para el cuaderno ("con palabras de chocolate fundido").
* Lectura colectiva:
- Taller de Ordenografía.
C) TRABAJO PARA CASA:
- Ejercicios de repaso de matemáticas: ejercicios 1 y 2 (2 primeros problemas) de la página 77 del libro.
- Inglés: 20 minutos.
- Lectura / escritura personal.
- Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.
Martes, 23 de marzo de 2 010.
A) Rutinas iniciales (15 min.).-
B) Trabajo del día.-
- Comentamos los ejercicios de evaluación realizados.
- Continuamos con la WebQuest "Descubrimos la ALCAZABA DE ALMERÍA".
- Corregimos las actividades de casa.
- Practicamos
- Presentación de un nuevo libro.
- Lectura individual y silenciosa.
- Competencia cultural y artística.- Dibujo: "La Alcazaba de Almería".
C) TRABAJO PARA CASA:
- Completamos el ejercicio 2 de la página 77 del libro de matemáticas.
- Lectura y ejercicios de la página 73 del libro de Lenguaje.
- Inglés: 20 minutos.
- Lectura / escritura personal.
- Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.
Miércoles, 24 de marzo de 2 010.
EXCURSIÓN - VISITA A LA ALCAZABA DE ALMERÍA.
(Llevaremos el alma abierta y la cámara de fotos digital preparada, si tienes).
TRABAJO PARA CASA:
- Trabajo con el ordenador:
- Redacta en OpenOffice: "Mi visita a la Alcazaba de Almería". Puedes incluir las mejores fotos digitales que hayas hecho, si tienes cámara.
- Inglés: 20 minutos.
- Lectura / escritura personal.
Jueves, 25 de marzo de 2 010.
A) Rutinas iniciales (15 min.).-
B) Trabajo del día:
- Terminamos la WebQuest "Descubrimos la ALCAZABA DE ALMERÍA".
- Leemos nuestras redacciones y visionamos nuestras fotos: las subimos al blog.
- Corregimos la tarea de casa.
- * Frases para el cuaderno ("con palabras de chocolate fundido").
C) TRABAJO PARA CASA:
- Trabajo con el ordenador: 15 minutos de KTOUCH.
- Inglés: 20 minutos.
- Lectura / escritura personal.
Viernes, 26 de marzo de 2 010.
A) Rutinas iniciales (15 min.).-
B) Trabajo del día:
- Completamos nuestro documento sobre "LA ALCAZABA DE ALMERÍA", insertando imágenes con nuestras fotos y haciendo un comentario "pie de foto".
- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.
- Taller de Lectura y Escritura:
- Lectura personal.
C) TRABAJO PARA SEMANA SANTA, EN CASA:
(Al menos, los días lunes 29, martes 30, miércoles 31 y lunes 5)
- Repasamos lo aprendido
Lectura y ejercicios de las páginas 88 y 89 del libro.
- MATEMÁTICAS: Ejercicios 1 y 3 de la página 75 del libro.
Ejercicios de 4 a 8 de la página 76 del libro.
- Trabajo con el ordenador: 15 minutos de KTOUCH.
- Inglés: 20 minutos.
- Lectura / escritura personal. (Al menos 4 frases en cuaderno).
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