Semana 1: del 14 al 18 de septiembre.


TAREAS:

  • Conocernos, prepararnos para convivir y compartir: normas, higiene,...

  • Tomar conciencia de lo que sabemos, de lo que dudamos, de lo que se nos ha olvidado: repasamos y hacemos diagnóstico.
  • La Vuelta Ciclista a España visita nuestra ciudad de Berja.


Lunes, 14 de septiembre de 2 009.


Competencia para la autonomía e iniciativa personal.-
  • Ordenamos nuestro material de trabajo.
Competencia lingüística.-
  • Comprobamos el trabajo de verano y continuamose su corrección.
  • Lectura individual: "Mujeres célebres de la historia". Corregimos los ejercicios de casa.
Competencia matemática.-
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Continuamos corrigiendo el trabajo de verano.
Competencia digital.-
  • Abrimos nuestro Blog de aula.
  • Pasamos al procesador del textos las normas de clase consensuadas y las guardamos en una carpeta de nuestro Escritorio de trabajo.
  • Visitamos la página web de la "Vuelta Ciclista a España - 2009": leemos las últimas noticias, vemos el vídeo resumen de la etapa de Berja y descargamos en nuestro ordenador las fotos digitales sacadas durante la salida de la etapa de la Vuelta a España.
TRABAJO PARA CASA:
  • Problemas de matemáticas (repaso).
  • Composición escrita.

Martes, 15 de septiembre de 2 009.


Competencia para la autonomía e iniciativa personal.-
  • Ordenamos nuestro material de trabajo.
Competencia lingüística.-
  • Recogemos las composiciones escritas sobre la "Vuelta Ciclista pasa por Berja".
  • Dictado: "La Vuelta Ciclista a España".
  • Comprobamos el trabajo de verano y continuamos su corrección (nombres y adjetivos; separar las palabras por sílabas).
Competencia matemática.-
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Continuamos corrigiendo el trabajo de verano.
Competencia digital.-
  • Abrimos nuestro Blog de aula.
  • Pasamos al procesador del textos las normas de clase consensuadas y las guardamos en una carpeta de nuestro Escritorio de trabajo.
  • Descargamos en nuestro ordenador las fotos digitales sacadas durante la salida de la etapa de la Vuelta a España.
TRABAJO PARA CASA:
  • Repaso de cálculo (resta y divisiones).
  • Escribir frases con palabras del dictado: subrayar los nombres y los adjetivos.

Miércoles, 16 de septiembre de 2 009.


Competencia para la autonomía e iniciativa personal.-
  • Ordenamos nuestro material de trabajo.
Competencia lingüística.-
  • Comprobamos el trabajo de verano, continuamos su corrección y repasamos: lectura individual, nombres y adjetivos, separar las palabras por sílabas, sílaba tónica.
Competencia matemática.-
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Continuamos corrigiendo el trabajo de verano y repasamos: numeración y números romanos.
Competencia digital.-
  • Abrimos nuestro Blog de aula.
  • Pasamos al procesador del textos las normas de clase consensuadas y las guardamos en una carpeta de nuestro Escritorio de trabajo.
  • Descargamos en nuestro ordenador las fotos digitales sacadas durante la salida de la etapa de la Vuelta a España.
TRABAJO PARA CASA:
  • Repaso de números romanos y problemas con divisiones.
  • Escribir frases con palabras dadas: separar sus sílabas y subrayar la sílaba tónica.

Jueves, 17 de septiembre de 2 009.


Competencia para la autonomía e iniciativa personal.-
  • Ordenamos nuestro material de trabajo.
Competencia lingüística.-
  • Comprobamos el trabajo de verano, continuamos su corrección y repasamos: lectura individual, nombres, adjetivos y verbos; separar las palabras por sílabas, sílaba tónica.
  • Dictado de frases: ortografía natural y convencional básicas.
Competencia matemática.-
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Continuamos corrigiendo el trabajo de verano y repasamos: las fracciones (concepto y orden).
Competencia digital.-
  • Abrimos nuestro Blog de aula.
  • Pasamos al procesador del textos las normas de clase consensuadas y las guardamos en una carpeta de nuestro Escritorio de trabajo.

TRABAJO PARA CASA:
  • Repaso de operaciones y de fracciones.
  • Escribir frases con palabras del dictado: separar sus sílabas y subrayar la sílaba tónica. Reflexionar sobre la ortografía.

Viernes, 18 de septiembre de 2 009.


Competencia para la autonomía e iniciativa personal.-
  • Terminamos de ordenar nuestro material de trabajo.
Competencia lingüística.-
  • Comprobamos el trabajo de verano, continuamos su corrección y repasamos: lectura individual, nombres, adjetivos y verbos, palabras sinónimas y antónimas.
Competencia matemática.-
  • Corregimos los ejercicios de casa.
  • Continuamos corrigiendo el trabajo de verano y repasamos: las fracciones, fracción de un número.
Competencia digital.-
  • Abrimos nuestro Blog de aula.
  • Pasamos al procesador del textos algunas redacciones sobre la Vuelta Ciclista e insertamos alguna foto digital en el documento.
TRABAJO PARA CASA:
  • Repaso de fracciones y problemas combinando dos operaciones.
  • Escribir palabras sinónimas y antónimas; escribir palabras de ortografía similar a otras dadas.

PROPUESTA DE DICTADO.-

La bombilla está encendida. Había una cuerda enredada en el cesto. La hiena estaba tomando los rayos del sol. Alrededor de Juana echaron huevos. En la guerra los reyes tenían pajes fuertes. Corregir la llave porque está rota. Hagan las paces con Enrique. Beber agua del grifo. La pared tiene brillo.

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