Semana 30ª: del 26 al 30 de abril de 2.010.

Tareas y Proyectos en desarrollo:

TALLER DE RADIO ESCOLAR,
(durante todo el tercer trimestre)

y
DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO
(colección de "Libros de Aquí de Allá" y Homenaje a Miguel Hernández).

Lunes, 26 de abril de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día.-

- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-

  • Corregimos parte de la tarea de casa.
  • LOS PORCENTAJES (Repaso): Enlace 16 de Números decimales (Sección de Matemáticas, Lógica y Ajedrez del Blog). Realizamos en el portátil individualmente la página 2ª del enlace (después hacer clic en "otra forma de hacerlo" y completar esos ejercicios también).
  • Superamos nuestras dificultades: presentamos la estrategia de superación personal de dificultades (tablas de multiplicar, divisiones, lectura y escritura, comportamientos, etc.).
- Otras actividades.-
  • Lenguaje: corregimos las actividades hechas en casa.
  • Leemos y aprendemos "los pronombre personales".
  • Sesión de TARDE.- Educación para la Ciudadanía (páginas 18 y 28 del libro).
Taller de Lectura y Escritura: Cuaderno de frases y lectura individual compartida (poesías de Miguel Hernández: analizamos su rima).


C
) TRABAJO PARA CASA:
  • Realizamos los problemas 1º y 2º que hay en el enlace 16 de decimales, del Taller de Matemáticas del Blog (previamente en clase, los habremos copiado).
  • Copiar y aprender el cuadro de la página 96 del libro de Lenguaje sobre los pronombres personales.
  • Tarea personal de mejora.
  • Inglés: 20 minutos.
  • Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.

Martes, 27 de abril de 2 010.


A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día.-

- Taller de Matemáticas, Lógica y Ajedrez:
  • Corregimos la tarea de casa.
  • Realizamos problemas de porcentajes.
- Taller de Lectura y Escritura: presentamos la colección de libros "De aquí y de allá".
Lectura colectiva de uno de los libros de la colección presentada. Lectura individual y silenciosa.
Enlace - Sesión de TARDE.- Competencia cultural y artística.
  • Dibujo artístico y dibujo con TuxPaint.
  • KTOUCH.

C) TRABAJO PARA CASA:

  • Copiamos los problemas 3º y 4º que hay en el enlace 16 del Taller de Matemáticas del Blog.
  • Ejercicios del libro de Lenguaje no concluidos en clase.
  • Tarea personal de mejora.
  • Inglés: 20 minutos.
  • Tarea con el ordenador: 15 minutos con KTOUCH.

Miércoles, 28 de abril de 2 010.


A) Rutinas iniciales (15 min.).-

B) Trabajo del día:
- Comprobamos los archivos de sonido montados por las alumnas y alumnos en casa.
- Conocimiento del medio radio. Objetivo: Conocer elementos teóricos básicos del lenguaje radiofónico, el guión radiofónico y algunos géneros radiofónicos (parte 1: la cuña). Lectura colectiva de las características generales y elementos del medio radio (enlace 1). Realizamos la actividad interactiva sobre las características del sonido en la misma página web.


- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-
  • Corregimos la tarea de casa.
  • Repasamos los NÚMEROS DECIMALES y LOS PORCENTAJES con todo el Índice del enlace 16 de decimales, del Taller de Matemáticas del Blog. Nos bajamos el Flash para repasar en casa.

TRABAJO PARA CASA:

  • Repasamos con el flash de repaso de números decimales y porcentajes.
  • Tarea personal de mejora.
  • Redactamos una cuña de promoción de nuestra emisora de radio escolar.
  • Inglés: 20 minutos.
  • Cuaderno de Frases.
  • Trabajo con el ordenador:
- 15 minutos de KTOUCH.


Jueves, 29 de abril de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-
  • Leemos algunos titulares de prensa y analizamos el vocabulario de algunas palabras (15 minutos).
B) Trabajo del día:

- Taller de Matemáticas, lógica y ajedrez.-
  • Ejercicio de evaluación de números decimales y porcentajes.
- Montamos en un solo archivo (presentación), el trabajo por equipos realizado sobre la Webquest HOMENAJE A MIGUEL HERNÁNDEZ.

- Taller de Ordenografía.


C) TRABAJO PARA CASA:

  • Ejercicios del libro de matemáticas: porcentajes.
  • Trabajo con el ordenador:
- 15 minutos de KTOUCH.
  • Lectura / escritura personal / Cuaderno de Frases.


Viernes, 30 de abril de 2 010.

A) Rutinas iniciales (15 min.).-
  • Leemos algunos titulares de prensa y analizamos el vocabulario de algunas palabras (15 minutos).
B) Trabajo del día:

- Montamos en un solo archivo (presentación), el trabajo por equipos realizado sobre la Webquest HOMENAJE A MIGUEL HERNÁNDEZ.

- Corregimos los ejercicios pendientes de LENGUAJE.

- Taller de Lectura: lectura colectiva de un libro de la colección "De aquí y de allí". Inauguración del CUADERNO DE AULA "DE AQUÍ Y DE ALLÍ".


TRABAJO PARA CASA:
  • Ejercicios de comprensión lectora: libro de Lenguaje.
  • Ejercicios de iniciación: operaciones con números decimales.
  • Inglés: 20 minutos.
  • Lectura / escritura personal / Cuaderno de Frases.
  • Tarea ordenador: KTOUCH.

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