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LA ENERGÍA

La energía causa los cambios que ocurren en nuestro entorno.

Existen distintos tipos de energía: mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear.

La energía se obtiene de las fuentes de energía. Éstas pueden ser de dos tipos:
  • Renovables: son aquellas que no se agotan.
  • No renovables: son aquellas que se agotan a medida que las usamos.
La mayor parte de la energía que consumimos procede de los combustibles fósiles. Su empleo produce problemas, como el agotamiento de los recursos, el calentamiento global, la lluvia ácida y la acumulación de residuos radiactivos.

Si quieres aprender más sobre la energía haz clic en los siguientes enlaces. Encontrarás cosas muy interesantes.

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 -

VÍDEOS: 1 -

INFORMACIÓN: 1 -

LA ENERGÍA

La energía causa los cambios que ocurren en nuestro entorno.

Existen distintos tipos de energía: mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear.

La energía se obtiene de las fuentes de energía. Éstas pueden ser de dos tipos:
  • Renovables: son aquellas que no se agotan.
  • No renovables: son aquellas que se agotan a medida que las usamos.
La mayor parte de la energía que consumimos procede de los combustibles fósiles. Su empleo produce problemas, como el agotamiento de los recursos, el calentamiento global, la lluvia ácida y la acumulación de residuos radiactivos.

Si quieres aprender más sobre la energía haz clic en los siguientes enlaces. Encontrarás cosas muy interesantes.

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 -

VÍDEOS: 1 -

INFORMACIÓN: 1 -

LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

La electricidad es la forma de energía más utilizada en la actualidad. Muchos de los aparatos que utilizamos diariamente funcionan con energía eléctrica.

El magnetismo es la propiedad que tienen los imanes para atraer a algunos objetos.

La electricidad y el magnetismo están estrechamente relacionados.

Hasta 1820 se pensó que el magnetismo era independiente de la electricidad. Ese año, un profesor de física danés llamado Hans Christian Oersted hizo un notable descubrimiento: notó por casualidad que una corriente eléctrica desvía la aguja de una brújula. Oersted fue el primero en establecer que el magnetismo está relacionado con la electricidad.

Si quieres saber más sobre la electricidad y el magnetismo, en los siguientes enlaces puedes encontrar información, ver vídeos y realizar actividades.

INFORMACIÓN: Los imanes y el magnetismo - Corriente eléctrica: conductores y aislantes - Imanes y corriente eléctrica - Circuitos eléctricos - Circuito eléctrico - Normas de eléctricidad fuera de casa - Normas de eléctricidad en casa - Edenorchicos -

VÍDEOS: Electroimán - Experimento de Oersted - Circuito en serie - Circuito en paralelo -

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -

LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

La electricidad es la forma de energía más utilizada en la actualidad. Muchos de los aparatos que utilizamos diariamente funcionan con energía eléctrica.

El magnetismo es la propiedad que tienen los imanes para atraer a algunos objetos.

La electricidad y el magnetismo están estrechamente relacionados.

Hasta 1820 se pensó que el magnetismo era independiente de la electricidad. Ese año, un profesor de física danés llamado Hans Christian Oersted hizo un notable descubrimiento: notó por casualidad que una corriente eléctrica desvía la aguja de una brújula. Oersted fue el primero en establecer que el magnetismo está relacionado con la electricidad.

Si quieres saber más sobre la electricidad y el magnetismo, en los siguientes enlaces puedes encontrar información, ver vídeos y realizar actividades.

INFORMACIÓN: Los imanes y el magnetismo - Corriente eléctrica: conductores y aislantes - Imanes y corriente eléctrica - Circuitos eléctricos - Circuito eléctrico - Normas de eléctricidad fuera de casa - Normas de eléctricidad en casa - Edenorchicos -

VÍDEOS: Electroimán - Experimento de Oersted - Circuito en serie - Circuito en paralelo -

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -

LA REPRODUCCIÓN

La reproducción es una función vital mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres vivos parecidos a ellos lo que permite que las especies no desaparezcan.

En los seres humanos la reproducción es sexual. Para que se produzca es necesaria la unión de dos individuos de distinta especie, un hombre y una mujer.

La reproducción humana empieza con la fecundación y termina con el nacimiento de un nuevo ser que, años más tarde, será capaz de repetir el mismo proceso.

Si quieres saber más sobre la reproducción, en los siguientes enlaces puedes encontrar información y realizar actividades.

INFORMACIÓN: Aparatos reproductores - La función de reproducción - La reproducción humana (animación) - La reproducción humana - La reproducción humana - El ciclo menstrual - El embarazo - Sistema reproductor femenino - Sistema reproductor masculino - La fecundación humana -

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5

LA REPRODUCCIÓN

La reproducción es una función vital mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres vivos parecidos a ellos lo que permite que las especies no desaparezcan.

En los seres humanos la reproducción es sexual. Para que se produzca es necesaria la unión de dos individuos de distinta especie, un hombre y una mujer.

La reproducción humana empieza con la fecundación y termina con el nacimiento de un nuevo ser que, años más tarde, será capaz de repetir el mismo proceso.

Si quieres saber más sobre la reproducción, en los siguientes enlaces puedes encontrar información y realizar actividades.

INFORMACIÓN: Aparatos reproductores - La función de reproducción - La reproducción humana (animación) - La reproducción humana - La reproducción humana - El ciclo menstrual - El embarazo - Sistema reproductor femenino - Sistema reproductor masculino - La fecundación humana -

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

La función de nutrición es un conjunto de procesos por los que los seres vivos obtienen o intercambian materia o energía con el medio ambiente. En ella intervienen distintos aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.

En estos enlaces puedes encontrar información, realizar actividades y ver vídeos sobre esta función.

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6


VÍDEOS: Sistema digestivo - Aparato respiratorio - La sangre - Sistema circulatorio - Aparato excretor

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

La función de nutrición es un conjunto de procesos por los que los seres vivos obtienen o intercambian materia o energía con el medio ambiente. En ella intervienen distintos aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.

En estos enlaces puedes encontrar información, realizar actividades y ver vídeos sobre esta función.

ACTIVIDADES: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6


VÍDEOS: Sistema digestivo - Aparato respiratorio - La sangre - Sistema circulatorio - Aparato excretor

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

LA NUTRICIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
LA REPRODUCCIÓN
LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO
LA ENERGÍA
LA ALHAMBRA
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

LA NUTRICIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
LA REPRODUCCIÓN
LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO
LA ENERGÍA
LA ALHAMBRA
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

LAS ISLAS SANDWICH DEL SUR

Las islas Sandwich del Sur constituyen un archipiélago deshabitado de 310 km cuadrados, ubicado en el océano Atlántico Sur. Este archipiélago está formado por 11 islas volcánicas, 8 de las cuales fueron descubiertas en 1775 por James Cook, quien le puso al archipiélago el nombre de la persona que en ese momento estaba al mando de la marina británica: el conde de Sandwich.

En 1820 una expedición rusa descubrió las otras 3 islas.

Actualmente están administradas por el Reino Unido, pero son reclamadas por Argentina.

Su clima es muy riguroso, frío, perhúmedo oceánico y muy ventoso, estando la mayor parte de las islas cubiertas de hielos y nieve.

Su flora está formada por musgos y líquenes en las áreas descubiertas de nieve durante el verano.

En su fauna encontramos las más grandes colonias de pingüinos del mundo, también hay focas, elefantes marinos, palomas antárticas, petreles, cormoranes, gaviotas dominicanas, skúas y krill. Hasta inicios del siglo XX también abundaban cetáceos como la ballena franca austral y la gigantesca ballena azul.

LAS ISLAS SANDWICH DEL SUR

Las islas Sandwich del Sur constituyen un archipiélago deshabitado de 310 km cuadrados, ubicado en el océano Atlántico Sur. Este archipiélago está formado por 11 islas volcánicas, 8 de las cuales fueron descubiertas en 1775 por James Cook, quien le puso al archipiélago el nombre de la persona que en ese momento estaba al mando de la marina británica: el conde de Sandwich.

En 1820 una expedición rusa descubrió las otras 3 islas.

Actualmente están administradas por el Reino Unido, pero son reclamadas por Argentina.

Su clima es muy riguroso, frío, perhúmedo oceánico y muy ventoso, estando la mayor parte de las islas cubiertas de hielos y nieve.

Su flora está formada por musgos y líquenes en las áreas descubiertas de nieve durante el verano.

En su fauna encontramos las más grandes colonias de pingüinos del mundo, también hay focas, elefantes marinos, palomas antárticas, petreles, cormoranes, gaviotas dominicanas, skúas y krill. Hasta inicios del siglo XX también abundaban cetáceos como la ballena franca austral y la gigantesca ballena azul.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO - 5º PRIMARIA.

UNIDAD 1: LOS SERES VIVOS:
* La célula.
* La célula II.
* Partes de la célula.
* Estructura de los seres vivos.
* El microscopio.
* Organización de los seres vivos.
* Clasificación de los seres vivos. Los cinco reinos.

LOS SERES VIVOS (Información)
LOS SERES VIVOS (Información y actividades)
VÍDEO: Vida interior de una célula (3:09)

VÍDEO: Interior de una célula (1: 22)

UNIDAD 2: LAS PLANTAS 
* Clasificación de las plantas.
* Clasificación de las plantas con y sin flores. 
* La fotosíntesis. 
* La reproducción de las plantas.
* La reproducción sexual de las plantas.
* La reproducción asexual de las plantas.
* Las partes de las plantas.

UNIDAD 13: LA PREHISTORIA.
*La prehistoria.
*La prehistoria II.
*Prehistoria y sus líneas temporales.
*La edad de los metales.


UNIDAD 3: LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.
* Los ecosistemas I.
* Ecosistemas II.
* Ecosistemas naturales.
* Conocimiento e interacción con el entorno.
* Los ecosistemas III.
* Ecosistemas terrestres y acuáticos.
* Los biomas.
* Los biomas II.
* Los biomas III.
* Los biomas IV.
* Los ecosistemas de España.



DÍA DE ANDALUCÍA
*Escudo de Huelva. Puzle.





EL RELIEVE DE INTERIOR
Elementos que definen los paisajes de interior. Agrega
El relieve terresstre. Principales formas de relieve continental. Santillana
Elementos del relieve.Hotpotatoes
Paisaje de llanura. Agrega
Paisaje de montaña. Agrega
Observando las formas de relieve
Observando las formas de relieve. Actividades
Relieve de interior. Anaya

EL RELIEVE DE INTERIOR DE ESPAÑA

El relieve de la península Ibérica. Su formación.
El relieve interior español. Agrega
Las unidades de relieve de EspañaRelieve de España
La Meseta
Montañas de España. Santillana
Cadenas montañosas de España. Santillana
Las montañas de la península.Santillana
Los sistemas montañosos. Santillana
Las sierras. Santillana
Las montañas. Picos. Santillana
Las cimas. Santillana
Las montañas (picos) y cordilleras de España. Santillana
Las depresiones. Santillana
Las unidades de relieve de España. Santillana
Resumen del relieve de España. Santillana
Relieve de España 1
Relieve de España 2
Relieve de España. Anaya
Relieve de España. Castilla-León
El relieve español. Montañas
Relieve de España. Caza del tesoro

EL RELIEVE COSTERO
 
Elementos que definen los paisajes costeros. Agrega
Elementos del relieve. Hotpotatoes
Paisaje de costa. Agrega Aparato Circulatorio (recursos varios)
Elementos del relieve. Hotpotatoes
Observando las formas de relieve costero
Observando las formas de relieve costero. Actividades
La costa
Relieve. Anaya

EL RELIEVE COSTERO DE ESPAÑA
El relieve costero español. Agrega
Las costas de España
Las costas peninsulares españolas. Libros vivos
Las costas de España. Anaya
El relieve de las costas. Anaya
Las costas de la península. Santillana
Costas de España 1
Costas de España 2
El relieve insular. Anaya
El relieve español. Costas

HIDROGRAFÍA
El agua en los paisajes
Elementos que definen la geografía hídrica. Agrega
Los ríos
La cuenca hidrográfica
Los ríos. Libros vivos
Curso del río
El curso de un río
El agua en la naturaleza
Partes de un río. Anaya
Los elementos de un río
Reconocer el agua en la naturaleza

HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA
¿Cómo son los ríos de España? Agrega
Las tres vertientes. Santillana
Vertientes de España. Santillana
Ríos y costas de España.Santillana
Los ríos de España. Santillana
Los ríos en imágenes. Santillana
El mapa de los ríos de España. Santillana
Ríos y mares. Castilla-León
Los ríos de España
Hidrografía de España 1. Anaya
Hidrografía de España 2. Anaya
Vertientes hidrográficas españolas. Anaya
Principales ríos de España
Ríos de España 1
Ríos de España 2
Ponte a prueba 21. Santillana
Ríos de España
Relieve. Costas. Ríos de España
Las vertientes de España
El relieve español. Ríos


CLIMAS Y PAISAJES
Clima
Factores del clima
Presión y barómetro. Agrega
Tiempo atmosférico. Santillana
Temperatura y termómetro. Agrega
Viento y anemómetro. Agrega
Precipitaciones y pluviómetro. Agrega
Formación y tipo de precipitaciones
Los aparatos de medida del tiempo
Aparatos de medida del tiempo. Anaya
Iniciación a registros y precipitaciones. Agrega
Gráficas de temperaturas
Interpretación de un climograma
Climograma. Libros vivos
Climograma. Anaya
Otros lugares, otros climas
Los climas del mundo
Climas de la Tierra

CLIMAS Y PAISAJES DE ESPAÑA
Clima y vegetación de España
Tipos de clima en España
Clima y paisajes de España. Santillana
Los climas de España. Libros vivos
Clima mediterráneo
Vegetación mediterránea
Climas oceánico, subtropical y de montaña
Clima atlántico u oceánico. Junta Extremadura
Clima mediterráneo. Junta de Extremadura
Clima de montaña. Junta de Extremadura
Clima subtropical. Junta de Extremadura
Clima y vegetación de España. Agrega
Los climas de España. Santillana
Clases de climas en España. Santillana
¿Qué sabes de los climas de España?. Santillana
Los climas y su vegetación. Santillana
Gráficos de climas. Santillana
Ponte a prueba. Santillana 1
Ponte a prueba. Santillana 2
Ponte a prueba. Santillana 3
Resumen. Santillana
El clima y la vegetación de España. Anaya
Tipos de climas 1. Anaya
Tipos de clima 2. Anaya
La vegetación según el tipo de clima. Anaya
Climas de España. Caza del tesoro

ANDALUCÍA
Clima de Andalucía. Caza del tesoro
Ríos de Andalucía. Caza del tesoro
Climas de Andalucía. Caza del tesoro
Flora y fauna de Andalucía. Miniquest
Actividades interactivas de Andalucía. Hotpotatoes

POBLACIÓN DE ESPAÑA
La población española
La población de España. Hotpotatoes.
Población actual de España. Vídeo
La Población española 2

MAPAS

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
El aparato digestivo (animación sobre el proceso digestivo)
Nutrición y alimentación
Hábitos alimentarios saludables (Agrega)
Sistema digestivo (vídeo)
Aparato respiratorio (vídeo)
La sangre (vídeo)
Sistema circulatorio (vídeo)
Aparato Circulatorio (recursos varios)
Aparato excretor (vídeo)
Aparato excretor (Vídeo)
Aparato excretor (vídeo)
La reproducción
Mapa conceptual (la reproducción)
La fecundación (actividades) 

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN 
El esqueleto
La coordinación y el equilibrio de movimientos
La función de relación 

EDAD MODERNA
 La sociedad en la Edad Moderna
Repaso sobre la Edad Moderna
Edad Moderna



RECURSOS PARA LA PIZARRA DIGITAL
*Recursos para Segundo y Tercer Ciclo
*Varios proyectos
*Actividades Anaya
*Recursos P. Olavide
*Varios proyectos 6º
*Recursos pdi